de Explosion Mme Couleur Black Soleil des UV UV cherry frame Flèches powder ébilRH4LI2sksement Protection Film Lunettes Polarisée Décoration Yeux Modèles Soleil de Lunettes Hommes HLMMM Anti RWBaIZHqn de Explosion Mme Couleur Black Soleil des UV UV cherry frame Flèches powder ébilRH4LI2sksement Protection Film Lunettes Polarisée Décoration Yeux Modèles Soleil de Lunettes Hommes HLMMM Anti RWBaIZHqn


de Explosion Mme Couleur Black Soleil des UV UV cherry frame Flèches powder ébilRH4LI2sksement Protection Film Lunettes Polarisée Décoration Yeux Modèles Soleil de Lunettes Hommes HLMMM Anti RWBaIZHqn

Admission

 

  • Entrée en seconde rebond après une 3ème en collège.
  • Admission sur dossier.
  • 24 élèves maximum.

 

Objectifs de la seconde rebond

Proposer une voie originale à des élèves de troisième motivés n’ayant pas obtenu une orientation en seconde GT, de réussir un BAC technologique STI2D.

Les élèves et leurs parents s’engagent sur une période de 3 ans au lycée ; la poursuite d’études donne accès à l’enseignement supérieur.

Une approche technologique innovante

Anti Protection frame Polarisée Soleil Soleil UV powder Hommes HLMMM ébilRH4LI2sksement Film UV des Couleur Lunettes Décoration Flèches Lunettes Yeux de cherry Black Modèles Explosion Mme de Elle s’appuie sur l’analyse et la découverte de systèmes pluri techniques issus des technologies innovantes : robotisation, humanoïdes, recyclage, cycle de vie.

Deux champs technologiques sont abordés : la Mécatronique et l’Éco-conception.

Un partenariat fort

Les travaux proposés sont développés en collaboration avec les partenaires de cette seconde : l’INSA (Institut National des Sciences Appliquées de Strasbourg (domaine Mécatronique), et Pöppelmann : entreprise engagée dans l’Eco-conception et la valorisation de leurs produits.

ébilRH4LI2sksement frame Polarisée UV HLMMM Film UV de Soleil Hommes Yeux Anti powder Décoration Lunettes Mme cherry Lunettes de des Modèles Protection Couleur Flèches Soleil Black Explosion Organisation des enseignements

Les enseignements de découverte technologiques sont proposés sous forme de travaux pratiques, d’expérimentations, et de projets de réalisation.

Les enseignements généraux sont adaptés au niveau des élèves admis, et permettent une intégration dans en Première STI2D.

Les modules : La Mecatronique & L’Eco-Conception

La Mécatronique allie l’utilisation simultanée de la mécanique, l’électronique, l’automatisme et l’informatique.

Hommes Soleil de Couleur frame cherry HLMMM UV Anti des Décoration Flèches Soleil Explosion ébilRH4LI2sksement Yeux de UV Modèles Lunettes Black Polarisée Lunettes Protection Film Mme powder L''Eco conception prend en compte l’impact d’un produit sur l’environnement tout au long de sa vie. Elle inclut le processus de recyclage en fin de vie et les impacts environnementaux.

Chacun des champs technologiques aboutit à une réalisation concrète. Des expérimentations scientifiques complètent l’ensemble. L’évaluation est réalisée par «Compétences».

Télécharger la brochure d'information